Dla rodziców

Podstawa prawna:

Kodeks rodzinny i opiekuńczy – art. 97 (tekst jednolity Dz.U. z 2023 r. poz. 2809 ze zm.)
Art.  97.  [Wykonywanie władzy rodzicielskiej]

§  1. Jeżeli władza rodzicielska przysługuje obojgu rodzicom, każde z nich jest obowiązane i uprawnione do jej wykonywania.

§  2.  Jednakże o istotnych sprawach dziecka rodzice rozstrzygają wspólnie; w braku porozumienia między nimi rozstrzyga sąd opiekuńczy.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (tekst jednolity Dz.U. z 2023 r. poz. 2061),

Niniejsza procedura stanowi dokument pomocniczy, którego celem jest przedstawienie
w jasnej i czytelnej formie zasad składania wniosków oraz trybu pracy Zespołu Orzekającego w sprawach wydawania orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i uczniów.

Dokument przeznaczony jest dla rodziców, opiekunów prawnych oraz nauczycieli
i specjalistów.

Etap 1: Złożenie wniosku

1. Wniosek o wydanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego składają rodzice (opiekunowie prawni) dziecka, pełnoletni uczeń.
2. Formularz wniosku dostępny jest w sekretariacie Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Radlinie (zwanej dalej: Poradnia) oraz na stronie internetowej placówki.
3. Wniosek musi być wypełniony i podpisany własnoręcznie przez rodziców/opiekunów prawnych. Kserokopie podpisów nie spełniają warunku własnoręczności podpisu.
4. Wniosek należy złożyć:

• osobiście w sekretariacie poradni lub
• przesłać przesyłką poleconą za pośrednictwem np. Poczty Polskiej na adres Poradni, e-Doręczenie lub  skrytkę ePUAP
   

Etap 2: Wymagana dokumentacja:

Do wniosku należy dołączyć:

• aktualne oryginalne zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia dziecka na druku stosowanym Poradni (druk do pobrania w formie papierowej w sekretariacie lub na stronie internetowej Poradni), wydane przez lekarza specjalistę diagnozującego daną niepełnosprawność (np. autyzm, zespół Aspergera - psychiatra, niedowidzenie - lekarz okulista, niepełnosprawność ruchowa - lekarz ortopeda/rehabilitacji, uczeń/dziecko słabosłyszące – lekarz laryngolog/otolaryngolog, afazja – neurolog, niepełnosprawność intelektualna – psycholog itp.),
• dokumentację specjalistyczną: opinie i wyniki badań psychologicznych, pedagogicznych, logopedycznych, rehabilitacyjnych (jeśli były wykonane w Poradni, przewodniczący Zespołu Orzekającego dołącza do wniosku dokumentację będącą
  w posiadaniu Poradni),
• inne dokumenty wskazujące na szczególne potrzeby dziecka (np. opinie nauczycieli, wychowawców, terapeutów, pedagogów szkolnych w oryginale;  orzeczenia
  o niepełnosprawności, specjalistyczna dokumentacja medyczna – dopuszczana jako kserokopia, wymienione dokumenty dostarczane są do sekretariatu Poradni).
   

Etap 3: Zgoda obojga rodziców:

Zgodnie z art. 97 § 1 Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, jeżeli władza rodzicielska przysługuje obojgu rodzicom, każde z nich jest obowiązane i uprawnione do jej wykonywania. Wobec tego, rodzice podejmują wspólnie decyzje w sprawach istotnych dotyczących dziecka.

W związku z tym:

• wniosek musi być podpisany przez oboje rodziców/opiekunów prawnych,
• możliwość podpisania wniosku przez jednego z rodziców - w przypadku ograniczenia władzy rodzicielskiej lub jej pozbawienia wobec jednego  z rodziców - wówczas należy dołączyć odpis stosownego orzeczenia sądu.
   

Etap 4: Analiza dokumentacji:

1. Po wpłynięciu wniosku i kompletnej dokumentacji, przewodniczący Zespołu Orzekającego wraz z członkami zespołu dokonuje wstępnej analizy zgromadzonych materiałów.
2. Przewodniczący dołącza do wniosku dokumentację badań i opinii będących w posiadaniu Poradni, a dotyczących danego dziecka.
3. Jeżeli dokumentacja jest niepełna lub wymaga uzupełnienia, wnioskodawca zostanie
   o tym poinformowany listownie, dziecko może również zostać skierowane na dodatkowe badania diagnostyczne w Poradni.

Etap 5: Posiedzenie zespołu orzekającego:

1. Zespół orzekający powoływany jest przez dyrektora poradni i składa się z:
   • przewodniczącego,
   • psychologa,
   • pedagoga,
   • lekarza,
   • innych specjalistów w zależności od potrzeb dziecka.
2. O terminie posiedzenia zespołu rodzice są informowani pisemnie listem poleconym, za potwierdzeniem odbioru lub na adres mailowy wnioskodawców.
3. Zespół Orzekający powoływany jest w terminie do 30 dni od daty wpłynięcia wniosku lub w szczególnie uzasadnionych przypadkach uwarunkowanych stanem zdrowia dziecka lub ucznia      lub złożonością procesu diagnostycznego w terminie do 60 dni.
   
   
4. Rodzice/opiekunowie, pełnoletni uczeń mają prawo uczestniczyć w posiedzeniu Zespołui przedstawić swoje stanowisko. Obecność nie jest jednak obowiązkowa. O chęci udziału w posiedzeniu zespołu należy poinformować sekretariat Poradni.

Etap 6: Wydanie orzeczenia

1. Zespół orzekający wydaje orzeczenie:

• na okres wychowania przedszkolnego,
• na dany rok szkolny lub
• na cały etap edukacyjny – w zależności od indywidualnej sytuacji dziecka.

Orzeczenie zostaje wydane wnioskodawcy w terminie 7 dni od dnia posiedzenia Zespołu Orzekającego.

2. Orzeczenie przekazywane jest rodzicom:

• osobiście za pokwitowaniem odbioru lub
• przesyłane pocztą na wskazany we wniosku adres – listem poleconym.
   

Etap 7: Prawo do odwołania

Wnioskodawca ma prawo wnieść odwołanie od orzeczenia wydanego przez zespół orzekający – zarówno w przypadku orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, jak
i orzeczenia o braku takiej potrzeby.
Odwołanie wnosi się do kuratora oświaty za pośrednictwem zespołu orzekającego, który wydał orzeczenie.
Termin na złożenie odwołania wynosi 14 dni od daty otrzymania orzeczenia.
Zespół orzekający może uwzględnić odwołanie w całości lub w części i wydać nowe orzeczenie. W przeciwnym razie przekazuje odwołanie wraz z dokumentacją do kuratora oświaty.